Côte-d’Ivoire: La 4e Conférence annuelle sur l’état de l’éducation en Afrique couverte à Abidjan

Note d’information N°14 du 9 octobre 2018

Le Chef de l’Etat a présidé la cérémonie d’ouverture de la 4e Conférence annuelle sur l’état de l’éducation en Afriqu
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Le Président de la République, S.E.M. Alassane OUATTARA, a présidé, ce mardi 09 octobre 2018, au Radisson Blu hôtel d’Abidjan, la 4e Conférence annuelle sur l’état de l’éducation en Afrique sous le thème : « changement de paradigmes : construire les futures compétences et de nouvelles perspectives à travers l’éducation en Afrique ».

Intervenant à cette occasion, le Chef de l’Etat a exprimé la fierté de la Côte d’Ivoire d’abriter cette prestigieuse rencontre internationale, dont les conclusions auront unimpact significatif sur les systèmes éducatifs des pays africains.

Pour le Président de la République, la transformation structurelle des économies de nos pays, notamment le passage du mode de production agraire à la productionindustrielle exige des ressources humaines de qualité, dont les compétences doiventêtre en adéquation avec le marché de l’emploi.

Dans ce cadre, l’Afrique doit, selon lui, mettre l’éducation – formation au cœur de ses priorités pour répondre à ce besoin de formation d’agents de développement capables d’innover, d’entreprendre, de s’insérer dans le marché du travail, de contribuer durablement à la création de la richesse nationale et de soutenir la croissance économique de leur pays sur le long terme.

Le Chef de l’Etat a rappelé les nombreux investissements effectués par les pays africains dans le domaine de l’éducation de base. Toutefois, ces importantsinvestissements humains, matériels et financiers se sont heurtés, selon lui, à deux paramètres que sont le retard initial (25% des adultes analphabètes dans le mondevivent aujourd’hui en Afrique subsaharienne) et une croissance démographique très élevée.

De même, le Président Alassane OUATTARA a indiqué que l’insuffisance d’équité et de qualité de l’enseignement pour ceux qui ont accès à l’école constitue égalementune préoccupation tout comme l’explosion du nombre d’apprenants, la dégradation de la qualité de la formation, l’inadéquation formation-emploi et le chômage de masse des diplômés sortis de l’enseignement supérieur.

Pour remédier à cette situation, en Côte d’Ivoire, l’Etat a procédé, selon le Président de la République, à la redynamisation du système d’enseignement supérieur et derecherche scientifique, à travers des actions de réhabilitation et de rééquipement des universités publiques existantes, à la construction de nouvelles universités publiques,au basculement dans le système Licence-Master-Doctorat (LMD) et à la poursuite des efforts financiers.

Pour terminer, le Chef de l’Etat a invité les participants à réfléchir sur les thématiques qui constituent des problèmes récurrents pour nos systèmes d’enseignementsupérieur, à savoir les financements innovants permettant de soulager les budgets insuffisants de nos Etats, la qualité des enseignements, l’utilisation du numériquedans nos universités au regard du nombre croissant d’étudiants, le dialogue social sur nos campus secoués par des grèves récurrentes et la réforme des curricula, dontl’objectif est d’amener nos universités à former des citoyen s engagés pour la transformation de la société.

Avant le Chef de l’Etat, le Président de l’Institut Afrique – Amérique, M. KOFI Appenteng, et le Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherchescientifique, Dr Abdallah Albert Toikeusse MABRI, sont intervenus pour poser la problématique d’une éducation performante et de qualité en Afrique. Ils ont ensuiterendu un vibrant hommage au Président Alassane OUATTARA pour avoir placé l’éducation au cœur de son action visant la transformation structurelle de l’économie ivoirienne.

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